El Centro Andrónico Luksic Abaroa (CALA) de Difusión de la Minería del Cobre y el Desarrollo Sustentable, gestionado por Minera Los Pelambres, está abierto de martes a domingo, entre las 10:00 y 18:00 horas. Su entrada es gratuita para todas las edades.
El recorrido comienza una Línea del Tiempo, donde podrás conocer cómo surgió la minería en Chile, la importancia del cobre y la evolución tecnológica de su extracción. En la Sala Circular es posible profundizar en la relación entre minería, agua, energía y territorio. También conocerás la minería sustentable que desarrolla la compañía.
A partir del verano de 2026 está disponible la experiencia metaverso minero, una plataforma de realidad mixta que permite a los visitantes conocer e interactuar, de manera inmersiva, con las distintas etapas de la operación minera. Esta tecnología, utilizada desde hace años por Minera Los Pelambres en la capacitación de sus trabajadores, se abre a la comunidad por primera vez en Chile como una experiencia educativa que permite experimentar las distintas etapas del proceso productivo del cobre. ¡Ven y atrévete a vivir la minería!
07/11/2024
En el marco del Programa de Voluntariado de Minera Los Pelambres, estudiantes de tercero medio y octavo básico del Liceo Bicentenario de Excelencia de Salamanca participaron en un ciclo de tres visitas al Centro Andrónico Luksic Abaroa (CALA). Estas visitas, organizadas con el objetivo de acercar a los jóvenes al mundo de la minería y sus opciones laborales, permitieron a los estudiantes explorar diversos aspectos del sector minero y sus procesos, adaptados a sus intereses y niveles educativos.
“Llevamos cuatro años trabajando como voluntarios, mostrándoles a los jóvenes distintos aspectos del proceso minero y la conservación del medio ambiente, como lo es la Laguna Conchalí. Lo importante del programa es que trabaja con niños de séptimos, octavos y terceros medios para mostrarles lo que hacemos los voluntarios desde distintas profesiones, abriéndoles la mirada para que piensen en lo que podrían llegar a hacer en un futuro, ya sea una carrera técnica o profesional. Es una forma distinta de aprender, ya que se aprende mucho más estando en terreno, viviendo la experiencia, que estando en una sala de clases”, señaló Francisco Riestra Miranda, Superintendente de la Gerencia de Medio Ambiente de Minera Los Pelambres, comentó sobre el programa que ha permitido a muchos estudiantes acceder y comprender el mundo de la minería.
Durante la primera visita, los estudiantes recibieron orientación sobre oportunidades laborales en el ámbito minero, con un enfoque en las múltiples carreras técnicas y profesionales que pueden vincularse a este sector. En la segunda jornada, enfocada bajo la especialidad de electrónica, los jóvenes relacionaron conceptos y procesos de la minería con los fundamentos de esta disciplina, explorando, por ejemplo, el funcionamiento de sistemas de automatización y control. La tercera y última visita se centró en el conocimiento profundo del proceso minero, mostrando a los estudiantes cómo impacta en su comunidad y las prácticas sustentables implementadas por Minera Los Pelambres.

“Me encantó venir al CALA, todo fue muy interesante y bonito. Es una experiencia muy agradable por el espacio y la gente que te va guiando. Aprendí sobre los minerales, su proceso, cómo ha avanzado en el tiempo y los hitos importantes sobre el cobre. Esta salida nos aporta mucho en aprendizaje y enseñanzas, sobre todo para compañeros que estén interesados en el ámbito de la minería, ya que nosotros venimos de un lugar donde está muy presente Minera Los Pelambres, entonces también es importante que estemos informados sobre estos temas”, expresó Emilia Quintero, estudiante de tercero medio, expresó el impacto que genera en ellos la minería.
En el CALA, los jóvenes pudieron apreciar de cerca la línea de tiempo histórica del desarrollo minero, una experiencia inmersiva en la sala circular que detalla el proceso minero actual, y un enfoque en las prácticas de sustentabilidad implementadas por Minera Los Pelambres, como la conservación del Santuario de la Naturaleza y Sitio Ramsar Laguna Conchalí. Estas visitas abrieron sus horizontes hacia posibles trayectorias profesionales.

“Estas actividades, organizadas en alianza con el establecimiento, buscan que los estudiantes puedan acercarse a su entorno y a su propia proyección laboral. Aunque vivimos en una comuna cercana a la minera y es común encontrarnos con faeneros, el llegar a conversar y vivir la experiencia en el CALA es algo muy diferente para los estudiantes. Esta salida es de enriquecimiento pedagógico para los jóvenes y genera espacios de diálogo que son fundamentales para fortalecer los procesos de aprendizaje”, explicó Camilo Vásquez, profesor jefe del curso tercero medio A.
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